Súčasní poľnohospodári pracujú s najnovšími technológiami

Odbor poľnohospodár-mechanizácia si vyberajú chlapci, ktorých stroje a poľnohospodárstvo zaujímajú od detstva, aj takí, ktorí sa s nimi stretnú až počas štúdia. Ondrej Panák z tretieho ročníka tohto odboru na Strednej odbornej škole v Pruskom patrí k prvej skupine. Pripomína, že poľnohospodárstvo ani zďaleka nie je zaostalé, ako by si niekto mohol myslieť. Naopak, používa najnovšie mechanizmy, s ktorými sa aj on v rámci duálneho vzdelávania učí pracovať.

Čo rozhodlo o tom, že po základnej škole pôjdete študovať odbor poľnohospodár-mechanizácia?

Poľnohospodárstvo ma baví od malička. Doma chováme rôzne domáce zvieratá, mali sme kravu, teraz zajacov aj sliepky. Máme to v rodine, už môj pradedo bol poľnohospodár a dokonca mal prvý traktor v Hornej Súči.

Takže Vaša rodina má skúsenosti s poľnohospodárstvom. Bol niekto aj vyučeným poľnohospodárom alebo vy budete prvý?

Vyučený budem prvý, ale ako som už povedal, moja rodina má s poľnohospodárstvom bohaté skúsenosti. Venovalo sa mu u nás hneď viacero generácií.

Vedeli ste, že je možnosť študovať tento odbor v rámci duálneho systému a odkiaľ?

Zaujímalo ma to, tak som hľadal nejaké informácie. Najviac som ich našiel asi na internete. Aj na základe toho, že som mal viacero údajov som sa rozhodol pre duálny systém.

V čom vidíte výhodu prepojenia vzdelávania v škole a u zamestnávateľa?

Mám týždeň školu a týždeň prax. To, čo sa naučím, si môžem hneď v praxi vyskúšať. A naopak, keď napríklad na praxi niečo predbehneme, tak sa v škole na to opýtame a naopak. Je to navzájom prepojené. Zvykám si na prácu a jej systém. Navyše za prácu dostávame od zamestnávateľov, družstiev aj peniaze a pracovné oblečenie.

Opravy a úpravy strojov zaujímajú asi väčšinu chlapcov, čo všetko nové ste sa o nich už počas štúdia naučili?

Na praxi robievame opravy strojov, napríklad sme rozoberali motor a podobne. Učíme sa pracovať aj s modernou mechanizáciou, novými strojmi. Zisťujeme ako fungujú a učíme sa na nich jazdiť. Kto je šikovný a tento odbor ho baví, naučí sa množstvo nových vecí. Je to iné ako doma, v škole už ide o odborné vzdelávanie.

Čo všetko okrem strojov by mal poľnohospodár-mechanizátor ovládať?

Preberali sme napríklad aj pilovanie a obrábanie súčiastok, aby sme si ich vedeli k strojom vyrobiť alebo upraviť. V treťom ročníku absolvujeme tiež zváračský kurz, okrem toho máme možnosti viacerých kurzov.

Súčasné poľnohospodárske vybavenie sa s minulosťou asi veľmi porovnávať nedá. Máte u zamestnávateľa k dispozícii najnovšie technológie?

Stretávame sa aj s najnovšími technológiami. Poľnohospodárstvo už nie je zaostalé ako by si niekto mohol myslieť, všetko funguje vo veľkom, nie ako niekedy na dedinách, maličké roličky. V súčasnosti musíme vedieť pracovať s veľkými, modernými strojmi.

Aké ďalšie benefity okrem praktickej prípravy máte u zamestnávateľa?

Určite sú aj iné výhody. Na družstve sa dá dohodnúť a privyrobiť si viac aj poobede. Okrem toho tretiaci v tomto odbore navštevujú nemeckú firmu Horsch, ktorá vyrába poľnohospodárske stroje a absolvujú v nej mesačnú stáž. Robili sme si tiež vodičský preukaz na traktor, ktorý nám škola prepláca. Okrem toho je výhodou aj možnosť zváračského kurzu, ktorý som už spomínal.

Keď už sme pri tom traktore, vy ste niekoľkonásobný víťazom jazdy zručnosti na tomto stroji. Priblížte nám trochu o čo ide?

Ide o súťaž Mladý poľnohospodár. Počas praxe sme skúšali, komu by to išlo, cúvali sme na traktore s dvojnápravovou vlečkou, čo nie je jednoduché. Najlepší sme boli dvaja. Dali sme si nejaký čas a dráhu a potom sme trénovali už konkrétne na súťaž. Súťaž obsahovala okrem samotnej jazdy zručnosti, aj rozpoznávanie súčiastok či test a mne sa podarilo ju dvakrát vyhrať. Takáto zručnosť sa veľmi hodí, pretože na stroji treba mať odhad, napríklad keď sa cúva do silážnej jamy alebo parkuje do garáže.

Čo na svojej budúcej profesii považujete za najzaujímavejšie?

To, že je pestrá. Niektorí ľudia pracujú vo fabrikách a stále robia to isté, to sa mne osobne nepáči. V poľnohospodárstve sa to mení, stále sa robí niečo iné. Orie sa, seje, potom je žatva. Keď sa dá sme vonku, niekedy musíme byť v dielňach, ale často chodíme aj do prírody.

Keby ste mali svoj odbor odporučiť súčasným ôsmakom a deviatakom, čo by ste im povedali? Prečo sa ho oplatí študovať?

Preto, že štúdium a práca sú pestré. Ak ich navyše podobné veci bavia, je to iba plus. Už to nie je ako kedysi o starých strojoch, pracujeme s novou technikou. Poľnohospodárske stroje sú už pomaly lepšie ako autá, takže človek sa tam cíti veľmi pohodlne. Mne sa tu páči a koho by tento odbor zaujímal, nech sem ide.

Aké máte pracovné plány po skončení strednej školy?

Rád by som zostal na družstve. Chcel by som si spraviť aj nadstavbu, maturitu a uvidíme, čo mi život ďalej prinesie.